10月15日，学校校长黄南松在惠州校区大礼堂，以“成为合格的社会主义事业建设者和接班人”为题，通过线上线下方式为全体2026级新生讲授秋季学期“思政第一课”。“思政第一课”由惠州博罗校区管委会主任钟任鹏主持。

围绕“新时代青年如何成为合格的社会主义事业建设者和接班人”这一核心命题，黄南松校长从“自信从何而来”“身处什么样的时代”“学校的育人内核”“如何实现自我成长”四个维度，结合详实的案例与深入的思考，引领同学们找准成长坐标。

“国家最需要的，不是坐而论道的空谈者，不是深陷游戏的躺平者，而是起而行之的行动者，是能解决复杂问题、敢啃硬骨头的实干青年。”黄南松校长表示，世界正经历百年未有之大变局，科技革命与产业变革加速迭代，国家在信息技术、高端装备、新能源等关键领域亟需大批实干人才。这也是一个实干者大有可为的时代，国家的需求就是青年成长的方向。他希望同学们认清这一时代坐标，在不确定性中看到属于自己的机会。

“希望大家能在学校提供的成长舞台上绽放青春风采！”黄南松校长介绍，学校锚定国家重大战略部署，与时代需求同向而行，全面布局人工智能、新能源、产业学院等领域，推动人工智能赋能教学科研与学科建设。他表示，学校始终秉持“实事求是、入心践行”的育人理念，以认识论与实践论“双循环”融合模式赋能应用型人才培养，为同学们搭建起实践实干的舞台：国家与区域发展“大场景”、科技与行业前沿“大事件”、产业与创新的“大项目”、成长与奉献“大舞台”。

“不管做什么都会有收获，一次主动的尝试、一次踏实的实干、一份长久的坚守，就能让平凡的自己成就出不平凡。”黄南松校长提出要先立心态，再定方向，最后落到行动。寄语同学们要坚守自信、锚定目标、长期行动。把大目标拆解成一个个可完成的小任务，在日复一日的坚持中积累能力；把课堂所学带进真实场景，在解决一个个具体问题的过程中增长本领。他强调，要以行动赴未来，坚持躬身行动，当下即是最佳时刻，时代永远不会辜负每一位实干的青年。

课程在同学们的热烈掌声中结束。同学们纷纷表示，这堂思政课既有时代高度又有现实温度，既讲清了国家需要，也讲明了学校定位和个人路径，是一堂有深度、有启发的思政大课。作为青年大学生，应该增强自己的学习力、思想力和行动力，在不确定性中抓住机会，以勤学善思、奋发有为的精神风貌与学校一同阔步未来。

低空经济与航空学院辅导员 陈英杰

黄校长的思政第一课，不仅为新生指明了方向，也为我们辅导员点亮了育人灯塔。听到黄校长强调大学是“信仰扎根的土壤与能力锻造的熔炉”，我更加明晰自身肩负的育人重任。辅导员队伍是第四支队伍，我们要更多关注学生的成长，带领学生走进湾区、投身乡村振兴、深入技术攻坚一线，引导他们在实践磨砺中突破舒适圈、坚定理想信念。“突破舒适，直面成长阵痛。”时代不会辜负每一位实干的青年，我愿做好那个陪跑人，帮他们拒绝迷茫、勇敢破局。

智能制造与电气工程学院26电信2班学生 邹子诺

今天校长的“第一课”最触动我的是“行动”二字。黄校长说，国家最需要的不是空谈者、躺平者，而是起而行之的行动者。他讲述了数字媒体专业用VR复原红色历史、智能驾驶项目组零基础啃代码、音乐舞蹈学院学子参与全运会开幕式表演、校友夏梓辉戍守边疆等，这些事迹就是最好的印证。校长提出的“笃定自信、锚定目标、长期行动”三条成长准则，更是为我指明了大学的行动方向。我将学会独立思考与包容协作，脚踏实地，用实践行动丈量青春，找到属于自己的赛道！

智能制造与电气工程学院26新能源2班学生 萧彩新

聆听完黄南松校长的思政第一课，最大的感受是“被点醒了”。黄校长开篇的一组数据让我震撼——1608万同龄人中，我们走到了前三分之一。这重新定义了我的起点，也无声地问我：这个起点，你打算用来做什么？

当黄校长讲到“百年未有之大变局”，AI、新材料等技术呈爆炸式增长，“卡脖子”难题亟待突破。面对2035年科技强国目标，新能源不正是我的核心赛道吗？未来，我将把专业书上的理论变成实干的底气，找准定位，持续奋斗。

校长黄南松讲授“思政第一课”

“思政第一课”现场

稿件来源：党委宣传部